| Versiya | 1.1 |
|---|---|
| Nashriyotchi | Teacher Learning Network |
| Ishlab chiqarilish sanasi | 21-mar, 2016 |
| Qo'shilgan sana | 21-mar, 2016 |
| Os talablari | iOS |
| Talablar | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Jami yuklamalar | 0 |
| Narx | $2.99 |
Tavsif
Tengdoshlarni kuzatish - bu o'qituvchi sifatidagi samaradorlikni oshirish uchun tasdiqlangan strategiya. Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, yo'naltirilgan, aniq, ma'lumotlarga boy fikr-mulohazalar va kollegial suhbatlar amaliyotda haqiqiy yaxshilanishga olib keladi. Ushbu to'plamdagi har bir ilova o'qituvchilarga o'z amaliyotining bir elementi bo'yicha fikr-mulohazalarini bildirish uchun mo'ljallangan. Talabalarga savol berganingizdan keyin kutish vaqtidan qanday foydalanayotganingizni kuzatish uchun hamkasbingizni taklif qilsangiz, o‘quvchilar o‘ylangan holda javob berishiga ishonch hosil qilishingiz mumkin. savol so'ragandan so'ng talaba javobi uchun uch soniya va yozilgan barcha savollar uchun o'rtacha kutish vaqti. Bu ilova videoda Kutish vaqtiga qoʻshimcha mahorat sifatida tilga olingan Pauza vaqtini oʻlchamaydi. Nima uchun bu muhim Rou tadqiqoti shuni koʻrsatadiki, 3 soniyadan ortiq kutish vaqti munozaralarda qatnashadigan talabalar sonini oshiradi, javoblar sifatini oshiradi va chegaralar javoblarni bilmaydi. Videoda koʻproq koʻring.Ushbu ilovadan samarali foydalanish uchun nimani bilishingiz kerak Maʼlumotlar toʻplami kuzatuvchi tomonidan tezkor yozib olishga tayanadi. O'qituvchi hamkasbi savolni tugatganida birinchi tugmani bosish kerak. Keyin yangi tugma paydo bo'ladi. Bu sizning hamkasbingiz yana harakat qilganda bosilishi kerak, masalan. talabaning javobini qabul qiladi, savolni qayta tuzadi yoki o‘zgartiradi, boshqa talabadan og‘zaki yoki og‘zaki bo‘lmagan imo-ishora bilan javob berishini so‘raydi. Ma'lumotlar nimani ko'rsatadi Ma'lumotlar to'g'ri qayd etilganda o'qituvchi o'quvchilarning javob berishi uchun 3 soniyadan ko'proq yoki kamroq vaqt kutgan dars vaqtining qancha qismini ko'rsatadi va shuningdek, barcha yozilgan savollar bo'yicha o'rtacha kutish vaqtini hisoblab chiqadi. Uch soniya juda uzoq vaqt bo'lib tuyulishi mumkin! Ma'lumotlardan o'qituvchi mashg'ulotlarida qanday foydalanish mumkin O'qituvchi va kuzatuvchi o'rtasidagi munozara tezda qayd etilgan Kutish vaqtidan talabaning ko'proq yoki kamroq vaqt kutish javoblariga (va o'rganishiga) ta'siriga o'tishi kerak. Shuningdek, u kutish vaqtini uzaytirish uchun boshqa usullarga o'tishi kerak, masalan, Stop n Prop, 90 soniya ortga hisoblash yoki Ko'p qo'llar yuqoriga (Pearsall 2012).
